Celia is hoogbegaafd en ontdekte als jonge tiener dat ze ook autisme heeft. Moeder Sonja: “Als kleuter wilde Celia niet naar school. Achteraf gezien kwam dat waarschijnlijk doordat ze in de klas teveel prikkels kreeg, maar toen wist ik dat nog niet. Ze heeft in groep 5 eerst een dagdeel onder een bureau gezeten omdat ze niet de klas in wilde. Hoogbegaafde kinderen zijn vaak hoog- en prikkelgevoelig.”
In het voortgezet onderwijs ging het al snel niet goed. “Celia heeft bijna een jaar thuisgezeten”, zegt Sonja. “Het is heel naar om je kind te zien wegkwijnen, ondanks dat we allerlei dingen zochten om haar in de maatschappij te houden, zoals muziekles, koor en waterscouting.”
Celia’s moeder ging in gesprek met mensen van het samenwerkingsverband van scholen in de regio. Sonja: “Ik sprak met leden van de werkgroep voor thuiszitters en vertelde hen dat ik had gehoord over Digibende. Ik denk dat dit de plek is voor Celia, zei ik. We zijn daar gaan kijken. Celia was meteen blij.” Celia knikt en glimlacht. “Ik zag daar allerlei dingen die me interesseren. Jongeren waren bezig met onder andere mechatronica, robotica, muziek, programmeren en multimedia. En het was er rustig.”
Lees hier het volledige interview.
